初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第1篇

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，九月一日，每年都是這一天開(kāi)學(xué)的。我很期待開(kāi)學(xué)的第一天是什么樣子的，便早早起床，然后梳洗一番，吃過(guò)早餐，最后上學(xué)去了。

以前，我總認(rèn)為從家到學(xué)校的這段路很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)?？墒墙裉?，這條路卻很短。不到二十分鐘就到了。

來(lái)到學(xué)校，抬頭望去，心中念道：學(xué)校，我來(lái)了！走到二樓，進(jìn)了原來(lái)的考場(chǎng)，這只是臨時(shí)班級(jí)。我又遇到了那個(gè)活潑開(kāi)朗的女生了，我們一起聊小學(xué)生活，一起到考場(chǎng)外去玩兒。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，離放學(xué)只有一個(gè)小時(shí)了。開(kāi)始分班了，我分到了二班。二班，這班級(jí)讓我感到無(wú)比的親切，從三年級(jí)我就在二班，四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，也都一直在二班，而現(xiàn)在，七年級(jí)，我又來(lái)到了二班，這也許是一種緣分吧。

在七年級(jí)二班，我還看到了我小學(xué)最好的朋友，一個(gè)暑假未見(jiàn)，難免有些想念。下午的時(shí)候，老師找了幾位同學(xué)去搬書(shū)，發(fā)新書(shū)啦！這些書(shū)這么厚，這么多??！

最后一節(jié)課到來(lái)了，語(yǔ)文老師姓李，他并沒(méi)有講課文，而是給我們講三點(diǎn)，一是作文，想寫(xiě)好作文，首先要積累，積累字詞，積累句子，積累一些比喻句，擬人句，排比句等。二是背誦，小學(xué)時(shí)的`背誦是死記硬背，而初中，課文比較長(zhǎng)，死記硬背起來(lái)有些困難，所以要有方法的去背，老師讓我們理解，將課文像放電影一樣，浮現(xiàn)在腦中，這樣背起來(lái)就輕松許多了。三是字詞，字詞是最基礎(chǔ)的知識(shí)，要多讀多記多寫(xiě)。

開(kāi)學(xué)第一天，讓我玩兒的高興，學(xué)的也高興。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第2篇

又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，這意味著我要結(jié)束自由懶散的“好日子”，回到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這個(gè)學(xué)期我又重新上崗，成為了信息小組的`組長(zhǎng)。雖然我不太想當(dāng)組長(zhǎng)，但天將降大任于斯人也，在其位，謀其事，我要更加嚴(yán)格要求自己，并對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)，肩負(fù)起作為組長(zhǎng)的責(zé)任。

做為組長(zhǎng)，就得先要求自己。學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)不足之處：“馬虎？拖拉斯基”，媽媽久批不改。我想在這個(gè)學(xué)期改掉這個(gè)壞毛病，對(duì)平時(shí)和周末的作業(yè)要簡(jiǎn)單做個(gè)計(jì)劃，定時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率。以后我是“認(rèn)真？利落斯基”。

比學(xué)習(xí)更重要的是與人相處，我總是語(yǔ)出傷人，不經(jīng)意間的玩笑，可能會(huì)讓別人覺(jué)得難堪。人們常說(shuō)真誠(chéng)一點(diǎn)，我則是太過(guò)“真誠(chéng)”，毫無(wú)顧忌地批評(píng)人家，多么不禮貌。有一次我一時(shí)失言，傷了好朋友的心，她以后就不理我了，友誼的小船說(shuō)翻就翻。我深刻體會(huì)到說(shuō)話(huà)要顧及別人，將心比心，善用幽默化解事情。

接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)組員們吧！

惠同學(xué)，聰明毀在了馬虎上，字體有待提升哦；賀同學(xué)，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)；鄭同學(xué)，學(xué)習(xí)很好，繼續(xù)加油；景同學(xué)，聽(tīng)課再認(rèn)真一點(diǎn)，作業(yè)要好好完成哦；田同學(xué)，和我毛病差不多，我們共同努力。

開(kāi)學(xué)就記到這里了，我相信在新的一年，我們可以百尺竿頭，更進(jìn)一步。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有新發(fā)現(xiàn)、新感悟，分享給大家。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第3篇

2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天，同學(xué)們本該背上書(shū)包來(lái)到久違的校園，聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快，但是因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒芡ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)參加典禮，我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，而它將會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。

沒(méi)有睡懶覺(jué)，我早早的`起床，穿上闊別多日的校服，靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們?cè)谌豪锛娂娬故局约旱恼掌?，大家都在期待這個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著國(guó)歌奏響，典禮開(kāi)始了，我站在國(guó)旗前莊嚴(yán)敬禮，新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。

在群課堂，盧老師用一張張照片，回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然不能出門(mén)，但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子，我也要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和他們一樣優(yōu)秀!

在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，還有很多逆行者在辛苦“戰(zhàn)疫”，有的人犧牲了，有的人不能陪伴家人，他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我，他們是真正的英雄，是我要學(xué)習(xí)的榜樣。愿他們能照顧好自己，挽救更多人的生命，希望他們?cè)缛談P旋而歸，讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現(xiàn)在我還不能與他們并肩戰(zhàn)斗，但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣，可以用一身的本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家。為此，我要在家里好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀(guān)看網(wǎng)課，做好筆記，以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。

盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō)：“真正的成長(zhǎng)不僅僅要學(xué)會(huì)為愛(ài)而拼搏，為愛(ài)而等待;真正的成長(zhǎng)更是戰(zhàn)勝自己的惰性和任性，有所為，有所不為?！蔽視?huì)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，學(xué)習(xí)“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆，戰(zhàn)勝困難，做好自己，真正成長(zhǎng)起來(lái)。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第4篇

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。早晨，窗外的小鳥(niǎo)清脆地歡叫著。鬧鐘一響，我立刻起床，洗漱完畢，穿上將近兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，系上黃絲帶，背上書(shū)包，高高興興上學(xué)去。

走進(jìn)校園，一條鮮紅的地毯直鋪到教學(xué)樓下，地毯上印有“邁好第一步”五個(gè)醒目大字，與教學(xué)樓上鑲嵌的.“準(zhǔn)備起飛”的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。老師們穿著統(tǒng)一的服裝整齊地排列在校道兩旁，微笑著向入校的學(xué)生們招手。同學(xué)們踏著紅毯，也向兩旁的老師們揮手致敬?！袄蠋熀?”“同學(xué)們好!”問(wèn)候聲此起彼伏。

各個(gè)班級(jí)列著整齊的方隊(duì)排在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮。首先舉行升旗儀式。國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌奏響，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!今年我們學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮的主題是“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，鄭副校長(zhǎng)作了主題演講，她勉勵(lì)同學(xué)們從小以最良好的狀態(tài)承擔(dān)起未來(lái)振興中華民族的責(zé)任。新生代表也作了精彩的發(fā)言。

接著舉行頒獎(jiǎng)儀式，我所在的班級(jí)榮獲20__-20__年度優(yōu)秀紅旗中隊(duì)獎(jiǎng)，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。

上課之前，班主任毛老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)在剛剛獲得的優(yōu)秀紅旗中隊(duì)獎(jiǎng)旗前拍照留影，每個(gè)同學(xué)的臉上都綻開(kāi)了自豪的笑容。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第5篇

“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。

我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。

在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第6篇

在我的心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的.笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

初一開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表彰，也有批評(píng)。

和小學(xué)時(shí)候比擬，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大；②學(xué)科內(nèi)容深，③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后挨次和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)欠好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

可以這樣說(shuō)，我的初中，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第7篇

陽(yáng)光灑在地上，為大地鋪上金黃，迎著這明媚朝陽(yáng)，踏上這滿(mǎn)地金黃，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程，也走進(jìn)了全新的學(xué)習(xí)殿堂。

旭日東升，教室中書(shū)聲瑯瑯，早讀課拉開(kāi)帷幕，老師帶領(lǐng)催人奮進(jìn)，同學(xué)們緊跟滿(mǎn)懷激情，早讀讀出了少年的風(fēng)華正茂，讀出了一日之計(jì)在于晨；鈴聲悠悠，教室中鴉雀無(wú)聲，開(kāi)始了新的課程，老師上課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，上課看到了師生的團(tuán)結(jié)互動(dòng)，看到了合作的天衣無(wú)縫。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，在開(kāi)學(xué)第一天，我們感受了高處不勝寒的`學(xué)習(xí)壓力，我們樹(shù)立了會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)，我們知道了本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的意義，我們更領(lǐng)悟了勤奮的重要，成功不會(huì)青睞懶惰的人，知識(shí)也不是與生俱來(lái)的，只有勤奮是成功的唯一捷徑。同時(shí)，我們也明白了問(wèn)的重要，學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，就是要學(xué)與問(wèn)。常問(wèn)路的人，不會(huì)迷失方向。我們也只有在問(wèn)的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng)。

我們也在第一天的學(xué)習(xí)中了解了行為習(xí)慣的重要，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將會(huì)終身受益。養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，無(wú)論什么都不是難事。

接著，便是在臨放學(xué)前和做作業(yè)時(shí)所體現(xiàn)的堅(jiān)持?；蛟S再過(guò)幾秒就可以成功，但如果在成功前一秒松懈了，就談不上成功了。

這一天，所學(xué)的不僅是書(shū)本知識(shí)，更學(xué)到了好多學(xué)習(xí)精神，這一天，是在全新起跑線(xiàn)上的準(zhǔn)備，我們帶著心靈的富足，整裝待發(fā)。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第8篇

昨天，9月1日，我觀(guān)看了一部大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，本課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。通過(guò)對(duì)這個(gè)節(jié)目的觀(guān)看使我受益匪淺，一個(gè)個(gè)名人站在舞臺(tái)上講述自己的故事和夢(mèng)想，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)：

這次課首先請(qǐng)來(lái)了神舟十號(hào)宇航員王亞平，當(dāng)王亞平大姐姐站到臺(tái)上的時(shí)候，只有一個(gè)詞來(lái)形容那就是——英姿颯爽，她那激動(dòng)人心的誓詞，然我懂得了“夢(mèng)想就是動(dòng)力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的演講有一句話(huà)讓我難忘，她說(shuō)“當(dāng)我在深夜，一個(gè)人趴在床，那時(shí)我在想，是什么讓我產(chǎn)生力量，答案就是兩個(gè)字—夢(mèng)想!她的講演讓我懂得了”有夢(mèng)想是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想“。

廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，”一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！敖酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。

她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發(fā)出無(wú)限的力量，然而，能點(diǎn)燃這力量的就是夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第9篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的’夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了！”我立刻踹開(kāi)被子，像屁股著火似的沖出家里。

終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭，一下到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來(lái)到體育教室。可體育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣，一來(lái)就左右測(cè)試，“左”我立刻以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ)，“哎呀”，我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試，老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練──做二十個(gè)俯臥撐，我呆若木雞，心里長(zhǎng)嘆一聲：“嘔賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘！”但我沒(méi)有辦法，只好不甘情愿地做了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

哎，開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”啊！

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第10篇

總有人說(shuō)，進(jìn)入初中就意味著開(kāi)始奮斗，也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎(chǔ)，第二天是重點(diǎn)，第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候，我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天，意味著我們告別了初二，變得更加成熟，向前沖刺。

下午來(lái)交費(fèi)，在健身房排了很長(zhǎng)的隊(duì)，我拿著錢(qián)和發(fā)票。我閉上眼睛，想起當(dāng)初和同桌做了一個(gè)決定，對(duì)視著，失去了一份包容；第二天還是看書(shū)，和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛，失去了理智，想著過(guò)去的一切都少了什么，第三天怎么辦？

我拿著蓋章的發(fā)票，搬到宿舍去了。我看了看四周，還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在石縫里掙扎生長(zhǎng)的小草，更有了堅(jiān)持；還在想著秋天的第二天第二天，從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執(zhí)著，過(guò)去的事都有哪些，該不該學(xué)？

我抱著頭坐在教室的角落里。我是應(yīng)該一直盯著對(duì)方熬夜做“小”人，還是應(yīng)該感恩小草，致敬紅楓葉，做“多”人？漸漸地，我像一艘即將啟航的`船一樣迷失了方向，停在了大海上。

“嘿，我們一起加油！”林的話(huà)開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機(jī)上的“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應(yīng)該逐漸變成“多”什么的，同學(xué)之間應(yīng)該多一些包容，父母和孩子之間應(yīng)該多一些理解，遇到困難或者難題的時(shí)候應(yīng)該多一些堅(jiān)持，相信自己可以做到，學(xué)到知識(shí)之后應(yīng)該更加堅(jiān)持，不斷深入探索。

這是初三應(yīng)該做的！

我拿出書(shū)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。就像船在大海上找到了新的路線(xiàn)，全速前進(jìn)。希望創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補(bǔ)充同學(xué)。我愿意像種子的生長(zhǎng)一樣吸收更深層的營(yíng)養(yǎng)。我愿意，我愿意。

初三，開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)到了很多

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第11篇

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的寒假生涯就結(jié)束了。細(xì)數(shù)著過(guò)去的三十天，恍惚還在昨日。留戀昨日的陽(yáng)光，懷念前幾日出去的那個(gè)景點(diǎn)，心里那點(diǎn)對(duì)開(kāi)學(xué)的期待仿佛被之前的美好靜謐時(shí)光給勾走了大半。

三月，伴著元宵節(jié)的結(jié)束，正式迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們這些鎮(zhèn)宅神獸終于要放出籠去了，爸爸媽媽也要舒了一口氣。雖然在家的時(shí)候其樂(lè)融融，期間也少不得因?yàn)楹僮鳂I(yè)的事情上演男女混合“雙打”。有時(shí)候埋怨父母的管教，想要擺脫父母的雙手自由的狂奔，可是到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這個(gè)念頭突然就沒(méi)有了。

看著母親匆忙的步伐，為了我上學(xué)早起做的豐盛的早飯，父親把開(kāi)學(xué)住校的生活用品一一搬到車(chē)后輩箱子的忙碌場(chǎng)景，心里突然感覺(jué)酸酸的，腦海里也浮現(xiàn)了“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的畫(huà)面。雖然學(xué)校距離家里只有十幾分鐘的車(chē)程，但是不管遠(yuǎn)近，父母都是掛念在校的孩子，仍舊想讓孩子住得舒服，穿的舒服，一切遂心。

開(kāi)學(xué)第一天，在父母的陪伴下，我踏進(jìn)了校園?？粗粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)，看著一個(gè)月沒(méi)有坐過(guò)的教室，有些熟悉的陌生感?？粗改负蛣e的同學(xué)家長(zhǎng)侃侃而談，眼里嘴里都是對(duì)孩子的’關(guān)懷，我想這就是父母對(duì)我們的愛(ài)吧。剛剛開(kāi)學(xué)，野放的我還沒(méi)有從假期中迅速轉(zhuǎn)到課堂來(lái)，不過(guò)，就在剛才，父母給我上了一堂課，讓我懂得了家的溫暖和親情的關(guān)懷。相信經(jīng)過(guò)這堂課，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，來(lái)守護(hù)愛(ài)我的父母。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第12篇

今年春天似乎來(lái)得晚了。當(dāng)春天寒冷的時(shí)候，新學(xué)期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開(kāi)。再次踏入這種校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟頗多?；仡欉^(guò)去的得與失，我知道，距離任中還有很長(zhǎng)的路要走。

好好學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：不勞無(wú)獲。沒(méi)有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難，一步一步，腳踏實(shí)地，孜孜不倦地追求，才能在成績(jī)上有質(zhì)的飛躍，脫穎而出，獲得成功，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地。

自覺(jué)進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)多做。老師不可能在學(xué)習(xí)中監(jiān)督事情。他們要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。有些人整天哭著要好好學(xué)習(xí)，天天向上，卻不肯行動(dòng)，這是絕不會(huì)有幫助的。每個(gè)人都可以設(shè)定目標(biāo)，喊口號(hào)，但真正能兌現(xiàn)承諾，持之以恒的人不多。所以，自律和專(zhuān)注是很重要的。

著眼當(dāng)下。俗話(huà)說(shuō)，過(guò)去不重要，現(xiàn)在和未來(lái)重要。學(xué)習(xí)需要著眼于現(xiàn)在，過(guò)去的成功和失敗當(dāng)然可以借鑒，但請(qǐng)不要總是緬懷過(guò)去的成功，不要沉溺于過(guò)去的失敗。往事隨風(fēng)而逝。更重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。只要放眼未來(lái)，著眼當(dāng)下，何必?fù)?dān)心成功之路遙遙無(wú)期呢？

做好幫助別人的準(zhǔn)備。俗話(huà)說(shuō)：送一朵玫瑰，手里留余香。我們也應(yīng)該愿意在努力學(xué)習(xí)、不斷探索的同時(shí)，幫助學(xué)生共同進(jìn)步。你的學(xué)習(xí)需要導(dǎo)師，你的比賽需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。老師和同學(xué)解決問(wèn)題是合理的。與其樹(shù)敵，不如交朋友。除此之外，幫助別人進(jìn)步也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

“努力學(xué)習(xí)有路，學(xué)海無(wú)涯?！毙聦W(xué)期開(kāi)始，必然會(huì)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上的挫折隨之而來(lái)。在老師和同學(xué)的幫助下，我們可以克服一切困難，取得更大的進(jìn)步。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第13篇

我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。

“大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴(yán)”老師!難道她是那種很?chē)?yán)格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話(huà)語(yǔ)一起起伏跌當(dāng)。老師似乎猜透了我的心思，忽然說(shuō)：大家可不要以為我的姓氏是嚴(yán)厲的嚴(yán)哦!我的姓是這個(gè)閆!“說(shuō)著她大步走向黑板，寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字?！昂昧撕昧?，我自己不多說(shuō)了，大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧!”

你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，正是害羞內(nèi)向到北極點(diǎn)的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái)，椅子仿佛也在跟著我一起發(fā)抖。“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”“同學(xué)!你說(shuō)什么!我們都聽(tīng)不見(jiàn)!”“啊?我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學(xué)!你在說(shuō)什么?”老師在講臺(tái)上大喊。我一著急，臉“刷”得一聲全紅了，向一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，我大聲喊：“我叫雪(化名)，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教!!!”全“很好!下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著手，她也激動(dòng)的向我笑著!哎~什么是緣分啊?

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第14篇

今天是2月22日，離開(kāi)學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒(méi)寫(xiě)完，但就因?yàn)槿绱?，我才期盼開(kāi)學(xué)日早點(diǎn)到來(lái)。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝?，而是因?yàn)楹俸翢o(wú)規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”，但我仍希望通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)改變狀態(tài)?？鋸堻c(diǎn)兒說(shuō)，我寧可在教室補(bǔ)作業(yè)，也不愿在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。

寒假的一個(gè)月，時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人，因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的，如果被你虛度，那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少，但如果荒廢度日，除了時(shí)間的流逝外，唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的，只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰(shuí)都有過(guò)，但只經(jīng)歷一次，就足矣。

我的寒假，稱(chēng)不上好，作業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)全完成。放假前給自己定的計(jì)劃，也在一天天的拖延之中沒(méi)了蹤影。過(guò)年的放松被保持了很久，似乎年后的每一天都在過(guò)年，渾然忘記了時(shí)間的’推移。所以，轉(zhuǎn)眼之間年過(guò)去了，假期也快沒(méi)了。但這些已經(jīng)不可逆了，唯一能把握住的只有每一個(gè)今天，一個(gè)今天勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)明天，更強(qiáng)于無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去。所以，忘掉遺憾，吸取教訓(xùn)，才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。

開(kāi)學(xué)后，我們將站在同一起跑線(xiàn)上，追逐著同一個(gè)目標(biāo)，即使因?yàn)楹俚男什煌?，個(gè)別人會(huì)先我們一步，但我不必放棄，只需堅(jiān)定我邁出的每一步，眼光向前，而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開(kāi)學(xué)，因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來(lái)。

寒假的遺憾已經(jīng)沒(méi)有太大彌補(bǔ)的希望，但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之，我必須反思其中的不足，才能在開(kāi)學(xué)之際完成“救贖”。

抓緊開(kāi)學(xué)吧，寒假快過(guò)去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，哪怕付出代價(jià)，也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第15篇

小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，迎接我的是新的老師和新的同學(xué)，還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天，是新生入學(xué)訓(xùn)練，由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。

新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作，這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻練習(xí)了有一天的時(shí)間，雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光，也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光，讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。

經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練，我明白了初中與小學(xué)的`差距，對(duì)比小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績(jī)，必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正，保留優(yōu)良的好習(xí)慣，才能迎頭趕上，適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀，八點(diǎn)才正式上課，更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng)，考驗(yàn)著我的耐心和決心，但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài)，在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī)，懂得更多的知識(shí)，取得更大的成功。

盡管以前的要好同學(xué)變了，以前熟悉的老師變了，進(jìn)入初中以后，很多都變了，但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第16篇

五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對(duì)中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著，想象著，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內(nèi)心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?

初一是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的，我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)突如其然的改變而不堪重負(fù)嗎?我思索著，到學(xué)生分班表前看我所在的班級(jí)。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對(duì)新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè)!快樂(lè)，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè)，一種昂貴而又便宜的東西。

印象里，初中的.老師都會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應(yīng)有的快樂(lè)。是啊，只有擁有了快樂(lè)，才能快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì)獲得成功的人生。

開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。快樂(lè)是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè)，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了?？鞓?lè)沒(méi)有了，就意味著人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè)沒(méi)有了，還將意味著美好的明天消失光亮……

我知道了，我一定會(huì)讓我的快樂(lè)小船平安出行，駛向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第17篇

今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天是令人激動(dòng)的，是嶄新的一天。因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙蜕胛迥昙?jí)了，是一名高年級(jí)的學(xué)生了，也意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮進(jìn)了。

來(lái)到教室里面，久違的課桌、椅子、地板、窗臺(tái)上都已經(jīng)落上了厚厚的灰塵。我們要搬到新教室了，一大早，我們?cè)缭绲氐叫Ａ?。爸爸和其他幾位同學(xué)的爸爸負(fù)責(zé)搬柜子。我們班的柜子既大又沉又臟，可爸爸們卻不怕臟，不怕累，從新樓一樓搬到舊樓三樓。他們臉上黃豆般大的汗珠順著臉頰一滴一滴地淌下來(lái)。我和幾位同學(xué)則要打掃教室里的衛(wèi)生。我和宋雨婷、張夢(mèng)瑤一起去水房打水。同學(xué)們有的擦課桌和椅子；有的擦窗臺(tái)；有的掃地。我負(fù)責(zé)拖地。我先把拖布洗干凈，擰干。我依著順序往后拖，可還沒(méi)等脫完一半拖布，拖布就臟得渾身裹滿(mǎn)了泥，前面已拖完的’地方都留下了橫七豎八泥土的痕跡，哎！白拖了。

我清洗了拖布，可拖布剛泡進(jìn)水里，水就搖身一變，成了一桶黑水。我趕緊又換了一桶新水，洗干凈拖布后，又重頭開(kāi)始擦。這樣反復(fù)拖了兩三次，地板終于干凈了。教室煥然一新，幾位家長(zhǎng)同時(shí)也將柜子，桌子和椅子擺放整齊了，把我們班的獎(jiǎng)狀貼好?？粗蓛粽麧嵉慕淌?，我的心里有著說(shuō)不出的高興和喜悅。

大家在干凈、明亮、嶄新的教室里刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第18篇

今天一早，我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，想到馬上可以見(jiàn)到朝思暮想的同學(xué)們，我心里就甜滋滋的。

我剛到不多久，陳老師就來(lái)到了教室，一如既往的站在講臺(tái)上，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。我注意到，老師頭上的`“毛”和我一樣，高高地把“頭”抬了起來(lái)。不過(guò)看著墻上的時(shí)鐘，我還是有點(diǎn)想念那些聽(tīng)著音樂(lè)、唱著歌的快樂(lè)寒假。

長(zhǎng)篇大論還在繼續(xù)，但其中不乏幽默和歡樂(lè)。當(dāng)老師講到：下課的時(shí)候，不要像某些同學(xué)那樣，“轟”的一聲跑出去，趴在地上，也不知道在干嘛時(shí)，全班都忍不住哄堂大笑。所以，一下課，我和顏廷宇就跑了出去“乖乖”地趴下地上，一邊笑，一邊玩。

而陸老師的“閃亮登場(chǎng)”就有些煞風(fēng)景了，與陳老師不同，他的周身散發(fā)著一股濃濃的殺氣。陸老師在講臺(tái)上，拿起一坨試卷，我暗叫不妙：今年，高老師大發(fā)慈悲，并沒(méi)有按照慣例，給我們下發(fā)“尊貴”的試卷。難道陸老師要無(wú)情地來(lái)填補(bǔ)開(kāi)學(xué)第一天試卷的空白？雖然最后發(fā)現(xiàn)這只是上學(xué)期的期末試卷，但我的小心肝還是被嚇得“撲通撲通”的。我在心里不滿(mǎn)地嘀咕道：說(shuō)好的新學(xué)期新氣象呢？為什么下冊(cè)還要講上冊(cè)的試卷呢？無(wú)奈，我只好聽(tīng)完了老師的“緊箍咒”。

今天過(guò)得很開(kāi)心，雖然我對(duì)那美好的寒假生活還有些懷念，但是和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，還是要比千篇一律地對(duì)著電腦要好很多。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第19篇

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天，我們上了開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，那節(jié)課讓我非常難忘。

那節(jié)課我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)課文，而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語(yǔ)文。首先，我們就“趣”字來(lái)聊了聊。

“同學(xué)們，我們首先來(lái)講一講語(yǔ)文的樂(lè)趣吧!”老師提問(wèn)了。“我覺(jué)得漢字的字形很有趣。”有同學(xué)發(fā)言了，“好，那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)：“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道?！皩?duì)，這就是古代造字的妙處，那誰(shuí)知道為什么部首會(huì)不一樣呢，不錯(cuò)，這就是根據(jù)自已來(lái)定的，根據(jù)字的.不同意思來(lái)定不同的字，所以說(shuō)漢字很有趣。那么大家有沒(méi)有關(guān)于漢字而鬧的笑話(huà)呢?”問(wèn)題一出大家都思考了起來(lái)：有的同學(xué)托著下巴，眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書(shū)、抿抿嘴……

后來(lái)，老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣，講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話(huà)，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話(huà)嗎?這可見(jiàn)，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。

然后，老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來(lái)：“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文，可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富?！薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、方便?！薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)?！薄蠹矣懻摰臒峄鸪?，匯報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力，體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。

語(yǔ)文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無(wú)窮。

第一節(jié)語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn)，以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里遨游吧。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第20篇

開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都挎著輕快的腳步高高興興的來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大橫幅，上面寫(xiě)著：新學(xué)期，新面貌，師生共進(jìn)齊努力，新起點(diǎn)新征戰(zhàn)，和諧共建謀發(fā)展。

我們到教室之后，就排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)進(jìn)行升國(guó)旗，聽(tīng)著響亮的歌聲，紅紅的`五星紅旗慢慢升起。接著，舉行開(kāi)始學(xué)典禮。校長(zhǎng)講話(huà)了：“我校蓋了一棟新的大樓，全校教室都粉刷一新，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期更加努力學(xué)習(xí)……”校長(zhǎng)說(shuō)完后，就是歡迎儀式了，一年級(jí)的小朋友的代表上臺(tái)后都做了精彩的發(fā)言，然后，四五六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)來(lái)給一年級(jí)的小朋友授牌，牌子是小蝴蝶圖形的，上面寫(xiě)著：快樂(lè)成長(zhǎng)象征著美好和未來(lái)。接下來(lái)就是小品表演，用太倉(cāng)方言講的，主要講了兩個(gè)同學(xué)帶著好吃的東西去看外婆，到了外婆家，又講了肉松的產(chǎn)地、來(lái)源，他是太倉(cāng)的特產(chǎn)。

新學(xué)期，新事多，瞧，我們班又來(lái)了三個(gè)新朋友！一個(gè)高高的，有點(diǎn)胖，是女生，名字叫錢(qián)景怡。還有一個(gè)比我矮，戴著眼鏡，看上去斯斯文文的，是男生，名字叫嚴(yán)一凡。最后一個(gè)是誰(shuí)呢？是我們班“45”號(hào)。她中等身材，長(zhǎng)方形的臉，大大的眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，說(shuō)話(huà)聲音特別響亮，還有點(diǎn)好聽(tīng)。我從心底里喜歡她。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任——萬(wàn)老師。

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第21篇

“我終于成為一個(gè)初中生了!”我在心里這樣感慨著。也許以后的路還很長(zhǎng)，我還要繼續(xù)走下去，但是，我必須開(kāi)始長(zhǎng)大了。小學(xué)笑著、鬧著的學(xué)習(xí)生活離我們漸漸遠(yuǎn)去，取而代之的是更加緊張、充實(shí)、嚴(yán)格的初中生活。初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但是，我一定要做到最好!

我們真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，在中學(xué)校園里我時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)得到。我們不再在老師的看護(hù)下吃飯、自習(xí)、放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的自由空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守侯在校門(mén)口的身影。

我認(rèn)為等待長(zhǎng)大的日子是美麗的，它寄托著幸福與希望。在它的身上，閃爍出無(wú)數(shù)旖旎的智慧光芒。

學(xué)校是一個(gè)散發(fā)著書(shū)香的地方，它為學(xué)生們提供了一個(gè)干凈的世界。很高興，我成為了初中的學(xué)生。很幸運(yùn)我能來(lái)到橫中。我很喜歡它!

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第22篇

一眼，將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們告別了電視、電腦……接踵而來(lái)的是緊張的新學(xué)期，作業(yè)，考試又一次向我們走來(lái)。別以為我們會(huì)對(duì)新學(xué)期感到厭倦，別以為我們會(huì)埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)我們非常期待新學(xué)期的來(lái)臨，漫長(zhǎng)的假期早已讓我等得不耐煩。新學(xué)期終于開(kāi)始了，我榮幸地進(jìn)入了廣州市第三中學(xué)。

開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個(gè)大早，穿上嶄新的’校服，開(kāi)開(kāi)心心地拿上我的新自行車(chē)鑰匙，騎向了我新的學(xué)?！?。

來(lái)到新的學(xué)校，遇上新的同學(xué)，學(xué)到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負(fù)有心人，我在短短的幾天內(nèi)不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學(xué)們的關(guān)系還不錯(cuò)，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見(jiàn)，自然特別想念，而在以后的日子里，同學(xué)們又可以互相學(xué)習(xí)，互相嬉戲，快樂(lè)一同分享，困難一起擔(dān)當(dāng)，讓我們?cè)谶@短暫的新學(xué)期中學(xué)到更多知識(shí)，體驗(yàn)到更多快樂(lè)。

剛升上初中來(lái)，還是感覺(jué)到有一些不適應(yīng)的。比如說(shuō)：“上課多、課程多、時(shí)間多、作業(yè)多學(xué)習(xí)自然是我們學(xué)生最主要的事，在新學(xué)期中，我當(dāng)然要努力地學(xué)習(xí)，在新學(xué)期中，我要為自己設(shè)定新的目標(biāo)，若不把精力放在學(xué)習(xí)上，那就會(huì)辜負(fù)了父母和老師的一番苦心。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們一起努力、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第23篇

開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我日夜盼望著學(xué)校的開(kāi)學(xué)。今天終于到了。

一大早，我就把衣服穿得整整齊齊，吃完早飯三兩遍后，我輕輕地把早些時(shí)候準(zhǔn)備好的書(shū)包拎起來(lái)，小心翼翼地扛在肩上。全副武裝后，我和媽媽打招呼，以“百米沖刺”的速度走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)似乎很高興我急著去上學(xué)，嘰嘰喳喳個(gè)不停，好像在說(shuō)“歡迎來(lái)學(xué)校，歡迎來(lái)學(xué)校！

來(lái)學(xué)校后，我很驚訝。學(xué)校還是那么整潔，那么漂亮，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

我急忙跑到我們班教室，哦！好多同學(xué)都來(lái)了，才看到忙著擦桌子，掃地，澆水！過(guò)了一會(huì)，教室打掃得一塵不染！

教室打掃干凈后不久，老師來(lái)了?？吹轿覀兇驋咄杲淌液?，他開(kāi)心地豎起大拇指，笑著對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們真的大了一歲，懂事多了！聽(tīng)完之后，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。我想我的同學(xué)一定很開(kāi)心。

然后，老師要給我們送書(shū)了！

老師先叫了幾個(gè)魁梧的將軍去捧書(shū)。不一會(huì)兒，將軍們一個(gè)個(gè)帶來(lái)了幾大摞書(shū)。老師然后叫了幾個(gè)班干部給我們發(fā)書(shū)。突然，原本很安靜的教室里爆發(fā)出幾句話(huà)——原來(lái)是王彤和班長(zhǎng)在爭(zhēng)吵。老師叫了他兩個(gè)，問(wèn)了他們吵架的原因，親切的叫他們坐下。然后他對(duì)我們很開(kāi)心。全班異口同聲地說(shuō)：為別人著想的品質(zhì)！是的，每個(gè)人都是對(duì)的！我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？再整齊有力地回答學(xué)生！然后，老師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：這本書(shū)你不用改，我和王彤一起改。王彤聽(tīng)完，連忙對(duì)老師說(shuō)：老師，這怎么可能？這本書(shū)的角雖然破了，但也不是不能用！但是老師說(shuō)：為什么不！老師，我喜歡用折角的書(shū)。剛和王彤換了書(shū)！

書(shū)發(fā)完了，放學(xué)了。這是開(kāi)學(xué)的第一天。我既高興又緊張！

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第24篇

無(wú)論我們?cè)敢饣蛘卟辉敢?，無(wú)論我們的寒假作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，無(wú)論我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，新的學(xué)期就要開(kāi)始了。這是誰(shuí)都無(wú)法阻擋的。

早在昨天的時(shí)候，媽媽就叮囑我一定要收拾好自己的學(xué)習(xí)用品和寒假作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜。

早早的就在媽媽的叫聲中起床，吃早飯，穿上校服系上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包去學(xué)校。

因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的`第一天，所以大家都不愿意吃的。比平常都去的早了好多。自己一進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口站了好多好多的人。

上課的鈴聲響了，大家都走進(jìn)教室。老師還是原來(lái)的老師，學(xué)生也還是原來(lái)的學(xué)生，教師也還是原來(lái)的教室。好像所有的一切什么都沒(méi)變，但又好像什么都變了。因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)春節(jié)我們都長(zhǎng)大了。

老師也和我們說(shuō)了新年祝福的話(huà)語(yǔ)，告訴我們新的一年一定要加倍努力取得優(yōu)異的好成績(jī)。我們每個(gè)人都聽(tīng)得特別的認(rèn)真，因?yàn)槲覀兌际谴蠛⒆恿恕?/p>

下了課總算是可以和一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的小伙伴們玩兒了。一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)，大家好像都長(zhǎng)高了。從一開(kāi)始稍微的生份，不過(guò)兩分鐘就打成一片。

開(kāi)學(xué)這種其樂(lè)融融的氛圍，也驅(qū)散了自己心頭不愿意開(kāi)學(xué)的想法。

開(kāi)學(xué)的第一天，大家都過(guò)得特別的開(kāi)心。我也在心里告訴自己說(shuō)新的一年一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好孩子！

初一開(kāi)學(xué)第一天的作文600字 第25篇

六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我懷著憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。

剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén)，一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎？中學(xué)的課本有多少？同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑?？一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。

開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū)，這些書(shū)的數(shù)量和內(nèi)容難度，使我驚訝！這些書(shū)共有30多本，里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí)，我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。

之后的幾天里，我一直在家打點(diǎn)滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的，沒(méi)什么不良反應(yīng)，誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節(jié)課我有感覺(jué)頭暈頭痛，沒(méi)辦法我只好再向班主任請(qǐng)假，自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見(jiàn)效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒(méi)上成課?，F(xiàn)在我的耳朵好多了，打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學(xué)。

我懊惱這該死的病痛，他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍；他讓老師無(wú)法傳授給我知識(shí)；他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。

唉！看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。