什么是蒙氏教育理念的內容(蒙氏教育的理念及特點介紹)
蒙氏教育是以意大利的女性教育家瑪麗亞·蒙臺梭利(MariaMontessori,1870—1952年)的名字命名的一種教育方法。出自《運用于兒童之家的科學教育方法》一書。1912年這部著作在美國出版,同時,很快被譯成20多種文字在世界各地流傳;100多個國家引進了蒙臺梭利的方法,歐洲、美國還出現了蒙臺梭利運動。1913年—1915年,蒙臺梭利學校已遍布世界各大洲。
媽咪可樂:我坐標上海,前陣子剛參觀了上海一所以蒙式為特色的幼兒園,整個學校高大上,清風系統(tǒng),全屋地暖全部配備,也是外教全天跟班,但是,有蒙式證書的全是中教,外教只是英語老師,學費每月1W8,參觀完后我馬上否決,蒙式教師一定是全科教師,
要根據每個孩子不同的個性給予在科學,自然各個方面給予深挖,不是輕看中國的蒙式教師,而是我們的教育體制教育不出這些全科知識背景的人,包括我們自己也一樣,但是蒙式外教的工資肯定是高的,所以現在越來越多的蒙式幼兒園都只聘請中教,教學效果和國外比,肯定差很多。
媽咪王艷:我家孩子在深圳一家業(yè)內比較知名的蒙臺梭利幼兒園,園長及主教都有AMI資格,尤其是園長是從加拿大蒙氏學校任教回國的,是我見過的最優(yōu)秀的幼教工作者,溫柔而堅定,小孩非常喜歡她,其她主教老師也很善于觀察,責任心強,小孩的行為在得到規(guī)范的同時,天性又得到充分的尊重,蒙臺梭利教育確實對孩子的成長作用很大。但前提是老師本身的素質一定要高(至少本科)并且要經過專業(yè)的蒙臺梭利培訓。
媽咪可樂*:這是高質量的素質教育,開始于啟蒙階段。雖說我們沒必要照搬,但確有借鑒的必要。也請編者提供一些中小學的介紹,無需個人看法,只需客觀敘述,讓我們睜眼看世界,也可以警醒某些人。
媽咪魚多多:首先孩子人數上不能比,國外一個班幾個孩子,國內一個班三四十個孩子。在個整個社會環(huán)境、教育理念的不同,我家孩子班里家長態(tài)度就不一樣,有的家長我就是找個地方看孩子的,別嗑著碰著,照顧好生活就行。有的不能輸在起跑線上,要多交知識。幼兒園為了迎合家長的心理,有生源。就主要教授孩子知識。
媽咪李娜:我是公辦園的幼師,有二十幾年教齡,我們這是小城鎮(zhèn),也有蒙氏園,也接觸過蒙氏教學,從我們這邊來說,蒙氏園和普通園一樣,教材通用,只是蒙氏園每天每班有一節(jié)蒙氏課而已,蒙氏課就是操作蒙氏教具,
至于教學理念和教學經驗,不敢茍同,我們這邊蒙氏園是私立的,學費一年一萬多,師資力量都是剛出校門的小姑娘,而且流動性大,伙食費貴但是吃的沒有公辦園好,辦園只是為了賺錢,蒙氏也就是個噱頭。而且蒙氏園的孩子畢業(yè)后都進入普校,老師們反而不喜歡蒙氏園出來的孩子,太自由。
媽咪姐不要喝毒雞湯:我本身生活在國外 娃讀了幾年知名蒙校。非常不愉快的經歷。導致我現在非常抵觸蒙氏。其實在孩子小時候 什么理念什么風格的幼兒園都是虛的。老師愛孩子才是正經。
媽咪烏拉:無*立私立或蒙氏園,家長還得教育的,不能指望全部都是老師教呢。
媽咪嘰嘰嘰:我家孩子九月一號就開始上蒙氏園了。不知道結果如何,但是我相信應該和一般普通幼兒園不一樣,畢竟花了大錢,坐標河北邢臺十幾線城市,半學期5380包括飯費。
媽咪虎虎卡:我也想讓女兒上蒙氏幼兒園,找了好久,找到北京有一個??上也荒軓纳虾0岬奖本6咔樵?,北京這個幼兒園舉步維艱。蒙氏已經不教知識,或者少教知識,在上海北京很難被家長選擇。而真正的蒙氏,其實對老師要求非常高,所以學費也不低。
媽咪張大拿:并不是國內就沒有好的蒙氏教學,只是中國的國情決定了沒有那么多的小班額,如果國內也是一個班七八個孩子,一定比國外的更好,相對的,費用也一定不會低,不能以偏概全,通篇都是國外如何如何好。其次,這也和國內教師工資低有一定關系,優(yōu)秀的老師有更好的收入,誰還會留在幼兒園呢。
媽咪是教授:一個好的幼兒園不在于是不是蒙氏,不在于國內還是國外,而在于老師是否用心,是否從內心尊重幼兒,尊重這個專業(yè)。請不要用這樣的標題說國內不好,國外好。中國有聞名世界的安吉游戲,你了解嗎?
媽咪王飛:現在國內已經開始反對蒙氏教學。歐州國家也開始發(fā)現蒙氏教育的弊端,過多的自由是告訴孩子他想做什么都可以。
媽咪李子安:15年前,在一個四線小城,讓孩子上了蒙氏教育幼兒園。三年后與小學銜接不起來,孩子上學課時,不時站起來在教室走來走去,一年級老師很生氣,說我孩子,沒規(guī)矩,自由散漫……到了二年級孩子才適應。
媽咪喝啤酒干杯:蒙氏教育適合小班化教學。像中國這個收費標準,若不增加班級人數,辦學者將無法生存。在中國既使孩子幼兒期受到正規(guī)的蒙氏教育,到小學后將有很長一段時間不能適應中國教育,那將會讓孩子產生嚴重的挫敗感。
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